最新潮流米芾《蜀素帖》《苕溪詩帖》(外行書十種)好物狂銷

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內容簡介: 博客來書店博客來網路書局 米芾,初名黻,字元章,號鹿門居士、襄陽漫士、海岳外史等,世稱『米南宮』、『米襄陽』。宋太原(今屬山西省)人,徙居襄陽(今屬湖北省),晚寓潤州(今江蘇鎮江)。宋徽宗將他招為書畫學博士,後官至禮部員外郎。米芾潔好成癖,多蓄奇石,舉止顛狂,故時人稱他為『米顛』。米芾曾遍學二王、顏、柳、歐、褚,走了一條集古求新的學書之路。所以米芾臨摹晉唐書法形神俱佳,幾可亂真。晚年的米芾,在深厚的古典基礎上,形成了別具一格的自家面目。他的行筆速度較快,用筆八面出鋒,使切入紙面的筆鋒時有變化,自謂『刷字』,結構多斜向左上,大小參差,一派率意天真、沉著痛快。

本書收有米芾行書多種,分別為《蜀素帖》、《苕溪詩帖》、《賀鑄帖》、《李太師帖》、《張季明帖》、《德忱帖》、《致知府大夫丈》、《芾非才當劇》、《聞張都大宣德》、《致彥和國士》、《清和帖》、《紫金研帖》。其中《蜀素帖》與《苕溪詩帖》是米芾行書的代表作。《蜀素帖》書於1088年,書五七言詩共八首,今藏台北故宮博物院。其用筆千凈利索,結字奇縱變幻,章法跌宕起伏,為初學米芾行書的最佳范本。《苕溪詩帖》書於1088年,書五律六首,今藏北京故宮博物院。其筆法變化多端,速度、力量、位置各不相同,是我們體驗米書『八面出鋒』的上佳范本。

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內容來自YAHOO新聞

新北建置創客學校 鼓勵師生動手實踐

105年度新北市Maker師生馬拉松計畫說明會7日登場,教育局表示,預計4至5月為參賽團隊辦理5場結合數位機具之主題式工作坊,邀請maker、專家學者出席共同討論。馬拉松最終站預計在5月底辦理,比賽隊伍必須在當天帶著創作物件到現場組裝、擺設,由評審與來賓至各攤體驗,現場票選各獎項得獎隊伍。

教育局強調,新北師生創客馬拉松不同於業界2天1夜模式,特別設計從說明會開跑、暖身工作坊、團隊創意try、到最後發表的終點戰,共計耗時3個月。連結maker業界與專家資源,協助解決技術問題,體驗idea透過不斷嘗試錯誤而修正之歷程,最後由團隊完成作品,將成為師生最珍貴的集體創客回憶。 

教育局指出,首屆創客馬拉松發想主題為「Fun校園-自己的校園自己Make」,歡迎新北市對創客活動有興趣師生報名,從觀察校園或生活問題出發,凝聚創客社群能量,引導學生整合知識及自學,以團隊創意發想解決問題,並結合在地文化運用各種媒材、各領域知識,結合軟硬體設計創意作品,同時可引入社區家長及產學資源人力,共同製作出創意作品物件。

創客教學發展至今,硬體環境已日漸整備,動手操作的空間和器材都不再遙不可及,教育局表示,新北市目前已有積穗國小、鶯歌工商、新北高工、板橋高中、金山高中、中和高中等6校建置創客學校及空間,以「創意、整合、自學、實作」四大理念,鼓勵新北師生動手實踐。

新北市積穗國小曾俊夫老師榮獲佳作獎項,並於現場進行分享,強調教學主題為指導小學生運用物聯網科技,建立資訊機房智能監控系統,引導學生發想學習如何將學校機房溫溼度數據傳送至物聯網平台以進行監控,指專案未來將有無限多種的可能性。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/新北建置創客學校-鼓勵師生動手實踐-111728617.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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